メッセージが伝わった！
オリジナル劇をつくってきた黄組（４歳児）の子どもたち。 みんなで選んだお話をもとに、それらのお話の伝えたいこと、登場人物の気持ちなどを読みとって、「伝えたいメッセージ」を伝えるには、何が必要かを考えて… 「セリフは、なんて言う？」「あと歌！」 「うたうときに、ダンスしたらもっと楽しい思う」 「何の劇かわかるように、山とか、木とかあったらいいんじゃない？」「田んぼの絵とか！」 「青組さんがオペレッタの時に着てたよね、お洋服もあったらいいな」などと、 いろいろなアイデアを出し合って、みんなで取り組んできました。 昨日の学年末参観では、おうちの方に自分たちの劇を披露しました。あたたかな拍手をいただき、みんなとっても満足気。 参観後には、保護者の方に寄せていただいた感想を、さっそくみんなで共有しました。 『おこめようちえん』（作：苅田澄子・絵：陣崎草子）を披露したクラスの保護者の方から･･･ 「みんなのお米への愛が伝わってきました」「子どもたちが、お米を大切にする気持ちが伝わりました」 「日本人は、みんなお米大好き、自宅でもお米ばかり食べてくれてうれしいです。サイコー」 「たくさんのえがおがいっぱいで、お米の大切さ、ありがとうの気持ち、生き物の役割、いろいろなことが伝わってきました。毎日のごはんを、大事にいただこうと改めて感じました」 「お米を育てる優しさが、みんなのすてきな心をうつしていました」 『おむすびころりん』と『ねずみのすもう』（日本のおとぎ話）を披露したクラスの保護者の方から･･･ 「お米大切にし隊のみんな、とってもすてきでした。みんなでたくさん考えて協力してつくりあげたことが伝わってきました！とても楽しかったです」 「とても心があたたまるものでした。お友達のことを思いやる気持ちや争いごとがよくないことなど、平和な心を育む素敵な取り組みでした」 「みんなの笑顔が、とても素敵でした。一つにしたお話で、平和な気持ちが伝わってきました」 「とてもすてきな物語で、一人ひとりのなかに、心の平和を感じられました」 「みんなの劇がとてもすてきでした。助け合って劇ができましたね。平和をたいせつにしましょう」 などなど…。素敵な感想の数々に、自然と拍手がおこりました。 「やった～！」「みんなの伝えたいメッセージが伝わったね」 と一人ひとりの笑顔あふれる振り返りの時間となりました。...
