今日も元気いっぱい

 朝登園すると、先月から始めた鍵盤ハーモニカを取り出し「ドレミの音わかるよ！」と嬉しそうに吹いたり、園庭でお友達と一緒に体を動かして遊んだり、虫探しに夢中になったりしている黄組（４歳児）さん。

こちらは、鍵盤ハーモニカづくり。
クレヨンで描いた鍵盤に、本物と同じように丸い色の印をつけたり、
鍵盤の周りに絵を描いたりして、オリジナルの鍵盤ハーモニカが出来上がりました

こちらは、虫をイメージした「むしめがね」づくり。
折り紙を巻いたトイレットペーパーの芯に模様を描いて、羽をつけたら出来上がりです。

「私はテントウムシにしたよ」「僕はチョウチョだよ！」と嬉しそうに首から下げて
「バラにアブラムシいるかな？」と観察したり、飼育箱の中をのぞいたり・・・

今日もいろいろなことに興味を広げて遊んでいた子どもたちです。

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風で動くもの

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 園庭で泳ぐこいのぼりをみたり、この時季ならではの風の心地よさを感じたり 保育室では、風にちなんだ歌を歌ったりしている青組（5歳児）さん。 今日は、うちわ片手に「風で動くもの探し」をしてみました。 「風は目に見えないね」「（物が）揺れたら風が吹いてるってことだね」 と、目に見えない「風」をどうやったら感じられるか考える子たちも。 「これは動くかも！」「これは揺れるかな」と試しながら 落ち葉、草、木の葉っぱ、プランターの花、ブランコ（力を合わせて動かしていました）、紙、ビニール などなど、たくさんの「風で動くもの」を見つけていました。 そして保育室に戻ったら、みんなで見つけた「風で動くもの」のなかから紙を取り上げ、 風で動いた紙を、風の力で回してみることに挑戦。 1枚の紙を折ったり丸めたりと試行錯誤していた子どもたち。 やがて、紙を折り曲げるとそこに風が当たって回りながら落ちることに気づき 風車づくりへと発展していきました。 風車が出来あがったら、みんなで外へ。 羽のどの部分に風が当たるかで回り方が変わることも発見し、 どうしたら風車がより回るかを考えながら楽しんでいたようです。
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野球にちなんだ運動遊び

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秋から冬への移り変わり

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