挑戦！かけっこ・ダンス

今日は、赤組（3歳児・満3歳児）さんのスポーツデー。
体操服を着て元気に登園してきた子どもたち。
まずは、初めての「かけっこ」に挑戦！！
友達と一緒に、笛の合図を聞いて、ゴールテープを目指して走ります。


「よーい、ピー（笛の音）！！」
笛の合図で嬉しそうにゴール目指して走る子どもたち。
周りで見ている友達からも、「○○くん、がんばって～」「○○ちゃん、がんばれ～！」と、
応援する声も聞こえてきました。


「走るの楽しい！！」「また走りたい！」と、みんなかけっこが大好きになってくれたようでした。

続いて、「ダンス」に挑戦！！
みんなで1列に並んだり

円をつくったり・・・

1学期に川上琴美先生（元本短期大学保育科教授）から教えていただいた
「空間形成」を意識しながら、間隔を空けて広がることにも挑戦中。

身体を動かすこと、友達と一緒に活動すること、音楽に合わせてリズムをとることなど、
運動会に向けた活動をとおして、いろいろな挑戦をしている赤組の子どもたち。
これからも、運動会を楽しみにしながら、チャレンジしていってほしいと思います。


・・・・・・・・・
上記の保育は、本園のPYP探究ユニット「伝えよう（運動会）」のカリキュラムとして計画しております（PYPについてはこちらをご覧ください）。

◆教科の枠をこえたテーマ： 私たちはどのように自分を表現するか
◆中心的アイディア（Central idea）：さまざまな方法を使って自分を表現し、人々に伝えている
（PYPでは、探究の末子どもたちに実感を伴って理解してほしい概念を、中心的アイディア（Central idea）と呼びます。）
 ◆探究の流れ：・いろいろな表現方法・より人に伝わる表現の仕方

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